关于阅读题目的题目(关于读书的好题目有什么?)

1.关于读书的好题目有什么?

《读书伴我行》

人的生存与健康,既离不开物质生活与营养的不断摄取和补充,也需要精神生活的滋润与调养,读书就是精神调养的性质有效地方法之一。

读书不仅使人增长知识、开阔眼界、温故知新,而且能使人襟怀坦荡、豁达大度、乐观向上、陶冶情操。

读书利于启迪心智、开发智力、保持活跃的思维。读书利于保持和恢复乐观的心态、培养平稳恬静的性格。

我喜欢在日常工作和生活之余忙里偷闲,进入到忘我的阅读世界,它可以专心致志的在书本这个虚拟世界中,忘却不必要的世俗烦恼,舒缓心中郁结,有效的转移思想焦点,使自己豁然开朗,保持平和心态。

读书读书还能不断调动和强化大脑思维的思维活动,升华思想感情。畅游在知识的海洋里,随着内容的变化,情节的起伏和事物发展,心情随之兴奋、激动、同情、担心、或期盼,使得内心世界得到满足,眼界更加开阔,身心得到愉悦,情操进一步升华。正如马克思所说:“一个美好的心情,比十付良药更能解除生活的疲劳和痛楚

2.阅读的题目

一)阅读下面文章,完成第1—7题。

⑴明媚的三月三如期来临。然而,三月三留给我印象最深的,不是野外风筝飘飞的轻盈和艳丽,而是奶奶用刀砍树的声音。

⑵“三月三,砍枣儿干……”每到这个时候,奶奶都会这么低唱着,在清凉的阳光中,手拿一把银亮的刀,节奏分明地向院子里的枣树砍去。那棵粗壮的枣树就静静地站在那里,用饱含沧桑的容颜,默默地迎接着刀的洗礼。

⑶“奶奶,您为什么要砍树?树不疼吗?”我问。在我的心里,这丑陋的树皮就像穷人的棉袄一样,虽然不好看,却是它们执御冰雪严寒的珍贵铠甲。

尽管冬天已经过去,可现在还有料峭的春寒啊。奶奶这么砍下去,不是会深深地伤害它们吗?难道奶奶不知道“人活一口气,树活一张皮”吗?我甚至偷偷地想,是不是这枣树和奶奶结下了什么仇呢?⑷“小孩子不许多嘴!”奶奶严厉地呵斥着我,把我赶到一边,继续自顾自地砍下去,一刀又一刀…… ⑸那时候,每到秋季,当我吃着甘甜香脆的枣时,我都会想起奶奶手里凛凛的刀光,心里就会暗暗为这大难不死的枣树__________。

惊悸和疑惑当然也有,但是却再也不肯多问一句。⑹多年之后,我长大了。

当这件事情几乎已经被我淡忘的时候,在一个远近闻名的梨乡,我又重温了童年的一幕。⑺也是初春,也是三月三,漫山遍野的梨树刚刚透出一丝清新的绿意。

也是雪亮的刀,不过却不是一把,而是成百上千把。这些刀在梨树千上跳跃飞舞,像一个个微缩的芭蕾女郎。

梨农们砍得也是那样细敢,那样用心,其认真的程度绝不亚于我的奶奶。他们________地砍着,仿佛在精雕细刻着一幅幅令人沉醉的作品。

梨树的皮屑一层层地洒落下来,仿佛是它们伤痛的记忆,又仿佛是它们陈旧的冬衣。⑻“老伯,这树为什么要这样砍呢?”我问一个正在挥刀的老人。

我隐隐约约地感到,他们和奶奶如此一致的行为背后,一定有一个共同的理由。这个理由,就是我童年里没有知晓的那个谜底。

⑼“你们读书人应该知道,树干是用来输送养料的。这些树睡了一冬,如果不砍砍,就长得太快了。”

老人笑道。⑽“那有什么不好呢?” ⑾“那有什么好呢?”老人反问道,“长得快的都是没用的枝条,根储存的养料可是有限的。

如果在前期生长的时候把养料都用完了,到了后期还拿什么去结果呢?就是结了果,也只能让你吃一嘴渣子。” ⑿我怔在了那里,没有说话。

⒀我被深深地震撼了:树是这样,人又何尝不是如此呢?一个人如果年轻时过于顺利,就会在不知不觉间疯长出许多骄狂傲慢的枝条。这些枝条,往往是徒有其表,却无其质,白白浪费了生活赐予的珍贵养料。

等到结果的时候,他们却没有什么可以拿出来奉献给收获的季节。而另外一类人,在生命的初期,就被一把把看似残酷的刀,斩断了圆润而酣畅的歌喉,却因此把养料酝酿了又酝酿,等到果实成熟的时候,他们的气息就芬芳成了一壶绝世的好酒。

⒁从这个意义上讲,刀之伤又何尝不是刀之爱呢?而且,伤短爱长。⒂当然,人和树毕竟还有不同:树可以等待人的刀,人却不可以等待生活的刀。

我们所能做的,也许就是在有刀的时候,去承受,去积蓄;在没有刀的时候,去寻找,去打造。让我们铭记刀爱,用生活的砥砺,去迎接累累的硕果和甜美的微笑。

1.根据文意,在文中空白处填入一个选择恰当的词。答:___________2.第⑺段中作者用“一个个微缩的芭蕾女郎”比喻的是:______________________;其作用是:________________________。

3.第⑻段中有“谜底”一词,联系上下文,说一说“谜”指的是什么?“底”指的是什么?(每句话不超过10个字) 答:谜:底:4.在文中用横线画出由记叙转入议论抒情的过渡句。5.根据语境,解释第⒀段中加点词“芬芳”的意思。

芬芳:____________________________________________6.根据文意理解“刀之伤又何尝不是刀之爱呢”一句,并将你的理解写在下面。答:____________________________________________________________________7.从文中找出一个能体现中心的词语,作为本文的标题,将它写在横线上。

答:____________________________________________________________________。

3.关于读书的唯美题目有哪些

关于读书的唯美题目:

1、《读书伴我行》

2、《我爱读书》

3、《向读书投降》

4、《徜徉书海 》

5、《我在书的海洋中徜徉》

6、《魅力阅读》

7、《美丽人生书中藏》

8、《读书好,好读书,读好书》

9、《书=阶梯》

10、《读万卷书,行万里路》

11、《书之韵》

12、《品味书香书》

13、《我的爱书缘》

14、《生活因书香而精彩》

15、《细雨·书香·美画》

16、《读书拾贝》

17、《情系书香迷书》

18、《梦书》

关于阅读题目的题目

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